Percepcija kompetencija, stila rukovođenja i osobina voditelja u sestrinstvu
25.05.2011.
Voditelji u sestrinstvu često koriste neprikladan stil rukovođenja. Stvaranje jedinstvenog modela za sve ustanove u zemlji olakšalo bi ocjenu kompetencija i trajno motrenje rezultata voditeljskog rada, objavljeno je u CMJ-u.
Cilj Usporediti percepcije stila rukovođenja, osobina
ličnosti i rukovoditeljskih kompetencija voditelja u sestrinstvu između
voditelja i zaposlenika i odrediti povezanost među tim faktorima.
Postupci Istraživanje je uključilo 4 od 5 najvećih
slovenskih bolnica; 1 bolnica odbila je sudjelovanje. Zaposlenici tih bolnica
predstavljaju 30% svih zaposlenika u sestrinstvu u slovenskim bolnicama a 509 zaposlenika
uključenih u istraživanje predstavlja 6%. Za voditelje i zaposlenike
sastavljeni su različiti strukturirani upitnici, ali oba su se sastojala od 134
izjave koje je trebalo ocijeniti na 5-stupanjskoj Likertovoj ljestvici. Korelacijskom
i multivarijatnom regresijskom analizom analizirali smo odnos između
demografskih podataka i percepcije rukovoditeljskog stila, osobina ličnosti voditelja
i njihovih kompetencija. Istraživanje je provedeno u travnju 2009.
Rezultati Voditelji i zaposlenici ocijenili su značajno različito
13/14 kompetencija voditelja, a voditelji su sami sebi dali veću ocjenu za viziju
i ciljeve, komunikaciju, rješavanje sukoba dogovorom, kompromis, prilagodbu,
motivaciju, međusobne odnose, rješavanje problema, opunomoćivanje, timski rad,
donošenje odluka, emocionalnu inteligenciju, i razvoj ljudskih potencijala.
Zaposlenici su dali voditeljima višu ocjenu za rukovođenje promjenama,
rješavanje sukoba dominacijom i izbjegavanje odlučivanja. Multivarijatna
regresijska analiza pokazala je da se u 86,1% slučajeva voditeljske osobine
mogu objasniti stilom rukovođenja, obrazovanjem voditelja i njihovim osobinama,
te tipom i osobinama zaposlenja.
Zaključak Voditelji u sestrinstvu prečesto su koristili
neprikladan stil rukovođenja. Stvaranje jedinstvenog modela za sve ustanove u
zemlji olakšalo bi ocjenu kompetencija i trajno motrenje rezultata voditeljskog
rada.